Система образования Бобровского муниципального района ориентирована на предоставление качественных и доступных образовательных услуг. Основными её составляющими являются детские дошкольные учреждения, дневные и вечерние общеобразовательные школы, объекты дополнительного образования, учреждения, предоставляющие профессиональное и средне-специальное образование.
В систему образования Бобровского муниципального района входят: 22 детских дошкольных учреждений (9 самостоятельных детских садов и 13 структурных подразделений - детский сад), 21 образовательных учреждений (СОШ, ООШ), 2 государственных учреждения начального профессионального образования, 2 учреждения среднего профессионального образования, 1 учреждение высшего профессионального образования, на базе которого функционирует факультет СПО, объекты дополнительного образования (Бобровский ЦЦЮД «Радуга»), МОУДОД детская школа искусств, ДСШ №1, ДСШ №2, музыкальная школа в с. Слобода, детская конно-спортивная школа в Чесменском сельском поселении, интернатные учреждения (Бобровская СШИ для детей-сирот, Бобровская СОШИ).
Приоритетным направлением развития системы дошкольного образования является развитие сети ДОУ и вариативных форм предоставления дошкольных образовательных услуг. Развитие дошкольного образования осуществляется в соответствии с районной целевой программой, которая является организационной основой муниципальной политики в сфере дошкольного образования; основная цель программы - рационализация образовательного пространства, обеспечение доступности, качества и эффективности дошкольного образования.
Муниципальная система образования обеспечивает получение образования в разных формах. Реализуются также разноуровневые учебные программы по предметам, причем тенденция к внедрению программ углубленного изучения, предпрофильной подготовки и профильного обучения за последние годы становится заметнее.
Важную роль в удовлетворении образовательных запросов населения имеет система дополнительного образования. Развитие сети учреждений дополнительного образования детей и сохранение бюджетного финансирования этой системы является ключевым условием для разностороннего развития учащихся и важным звеном в вопросах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Услугами учреждений дополнительного образования пользуются дети с 6 до 18 лет.
В Бобровском муниципальном районе с 2011 года реализуется дистанционное обучение, которое включает в себя: 2 муниципальных центра дистанционного обучения, 5 общеобразовательных учреждений - потребителей образовательных услуг в системе дистанционного обучения. Использование дистанционных технологий позволяет: - предоставить учащимся доступ к широкому спектру основных и дополнительных образовательных программ с учетом их потребностей; - организовать обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, детей обучающихся на дому и находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения; - решить «кадровую проблему» в малокомплектных школах.
В Бобровском муниципальном районе создаются условия для внедрения инновационных и экспериментальных технологий в содержании образования. Продолжается работа по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе за счет оптимизации учебной нагрузки, реализации программ, формирующих здоровый образ жизни среди школьников. Обеспечено использование инновационных и информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе и управлении образовательными учреждениями.
Создание единого воспитательного пространства в районе позволяет при том же стабильном количестве учреждений дополнительного образования значительно увеличить охват воспитанников за счет привлечения в кружки, секции, клубы, объединения молодежи до 21 года.
Сформированы инновационные подходы к развитию социального партнерства в профобразовании.
Сформирована система обучения и воспитания, направленная на подготовку детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни, включая организацию трудового обучения, способствующая повышению уровня детей-сирот на рынке труда (в том числе в системе реабилитации детей-сирот с отклонениями в развитии), организацию непрерывного образования (в том числе в системе реабилитации детей-сирот и детей с отклонениями в развитии) по престижным и конкурентоспособным профессиям на рынке труда, квотирование рабочих мест для устройства детей-сирот, профессиональную ориентацию учащихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и т.п.
В районе разработана и успешно реализуется долгосрочная муниципальная целевая программа «Развитие образования Бобровского муниципального района на 2011-2015 годы».
Сайт отдела образования Бобровского муниципального района >>
